Halaman ini adalah versi tampilan cetak (print view) dari:
http://sabda.org/publikasi/e-binaanak/534

e-BinaAnak edisi 534 (18-5-2011)

Merencanakan Kegiatan Liburan (III)

___e-BinaAnak (Milis Publikasi Elektronik untuk Para Pembina Anak)____

DAFTAR ISI
TIP: KREATIF DALAM SEKOLAH MINGGU
STOP PRESS: I-HUMOR MOBILE

Shalom,

Apakah Anda guru sekolah minggu yang ingin menciptakan suasana kelas
mengajar yang hangat dan bersahabat? Atau apakah Anda merasa bahwa
anak-anak layan Anda, sedang tidak bersemangat akhir-akhir ini? Jika
ya, coba bawakanlah kegiatan yang bisa mencairkan suasana kelas Anda,
sekaligus mengajarkan mereka kebenaran firman-Nya. Banyak buku-buku
menawarkan kegiatan meriah dalam kelas sekolah minggu. Jika Anda belum
memunyai buku atau ide untuk memeriahkan kegiatan kelas sekolah minggu
Anda, jangan khawatir, simak saja edisi kali ini. Redaksi e-BinaAnak
rindu membekali para guru sekolah minggu dengan ide-ide kegiatan
sekolah minggu, yang bisa memicu kreativitas anak layan Anda. Semoga
sajian kali ini bisa melengkapi Anda dalam melayani. Selamat membaca.
Tuhan Yesus memberkati.

Redaksi Tamu e-BinaAnak,
Truly Almendo Pasaribu
< http://pepak.sabda.org/ >

                  TIP: KREATIF DALAM SEKOLAH MINGGU

Melatih anak untuk menemukan atau mengembangkan potensinya dengan
berbagai kegiatan kreatif, tidak hanya dapat dilakukan di rumah atau
di sekolah formal saja. Sekolah minggu pun dapat berperan aktif dalam
hal ini. Kegiatan kreatif dalam sekolah minggu tentu saja bukan
sekadar menggali potensi diri anak, tetapi yang terpenting bagaimana
anak-anak belajar tentang Tuhan dan kebenaran firman-Nya melalui
kegiatan tersebut.

Berikut kegiatan-kegiatan kreatif yang bisa dilakukan di kelas sekolah
minggu.

1. Mengolah Kertas Warna-Warni Menjadi Bunga

Persiapan: kertas warna, lem kertas, gunting, lidi, atau kawat.

Kegiatan ini bisa dilakukan saat pelajaran yang bertemakan alam,
ciptaan Tuhan, atau keindahan. Berikan kertas warna kepada anak-anak,
juga peralatan yang dibutuhkan untuk membuat bunga-bunga yang mereka
inginkan. Guru dapat membuat berbagai macam contoh bunga terlebih
dahulu, tetapi jangan arahkan anak untuk benar-benar meniru contoh
yang dibuat oleh guru. Katakan kepada anak bahwa di dalam dunia ada
berbagai macam bentuk bunga yang Tuhan ciptakan, dan mereka pun boleh
membuat bermacam-macam bunga dengan peralatan seadanya. Hal yang
terpenting dari kegiatan ini bukanlah hasil, melainkan proses kreatif
yang dilakukan anak dalam membuatnya. Kegiatan kreatif ini cocok untuk
anak kelas kecil.

2. Melukis

Persiapan: kertas atau kain dan cat air.

Saat guru selesai menyampaikan kisah-kisah dalam Alkitab, guru dapat
meminta anak menceritakan kembali cerita itu melalui sebuah lukisan.
Misalnya, jika bercerita tentang Yunus di perut ikan, mereka boleh
menggambar ikan, laut, atau sebuah perahu. Biarkan anak melukis sesuka
hatinya di kertas atau kain yang sudah disediakan, dan mencampurkan
warna untuk menghasilkan warna yang sesuai dengan imajinasinya.
Kegiatan kreatif ini cocok untuk anak kelas kecil.

3. Menggambar Berdasarkan Pola Tertentu

Persiapan: bentuk gambar tertentu (misalnya, bulatan, segitiga, garis
lurus, dll.).

Kegiatan ini bisa dilakukan untuk anak kelas besar. Buat bentuk gambar
tertentu dalam sebuah kertas yang dibagikan kepada anak-anak.
Misalnya, di kertas itu sudah tergambar tiga bulatan besar. Tugas anak
adalah membuat sebuah gambar atau lukisan melalui gambar yang sudah
ada sebagai dasarnya. Harus ada waktu yang diberikan, misalnya sepuluh
menit. Kegiatan ini bisa dilakukan setelah guru menyampaikan firman
Tuhan mengenai menggunakan waktu sebaik mungkin, kerajinan, atau
mengenai suatu benda/tokoh Alkitab yang dapat digambarkan melalui
dasar yang telah disiapkan.

4. Tanya Jawab

Permainan ini menggali kemampuan anak untuk berpikir ke depan,
mengembangkan gagasannya, dan memunculkan berbagai macam ide.
Permainan ini dimulai dengan guru menanyakan pertanyaan-pertanyaan
yang agak di luar biasanya. Misalnya, seperti pertanyaan-pertanyaan di
bawah ini yang bisa dikembangkan lagi oleh guru.

1. Apa akibatnya jika Tuhan tidak menciptakan tumbuh-tumbuhan di
   dunia ini?
2. Apa akibatnya jika kamu hanya hidup sendirian di dunia ini?
3. Apa akibatnya jika tidak pernah ada hujan?

Kegiatan kreatif ini cocok untuk anak kelas besar, karena menuntut
kemampuan baca-tulis dari anak.

5. Koreografi

Kegiatan ini bisa dilakukan dalam acara pujian di sekolah minggu.
Pilihlah sebuah lagu yang disukai murid-murid. Jika murid dalam kelas
sedikit, masing-masing bisa diminta berdiri di tempat atau di depan
kelas untuk menciptakan tariannya sendiri. Jika dalam kelas ada banyak
murid, bisa diwakili oleh beberapa anak yang benar-benar mau, bukan
dipaksa. Permainan ini akan mendorong kreativitas anak dalam aspek
psikomotoriknya.

Jangan lupa untuk memberikan pujian, bisa dengan tepuk tangan, agar
anak bertambah semangat dalam menciptakan kreasinya.

Selama mengadakan kegiatan kreatif di sekolah minggu, satu hal yang
harus selalu diingat ialah tidak memaksa anak melakukan
kegiatan-kegiatan tersebut. Biarkan mereka melakukannya dengan
gembira. Yang terpenting dari kegiatan ini adalah proses kreatif yang
dilalui anak. Jadi, jangan berorientasi kepada bagus atau tidaknya
hasil.

Selamat berkreasi!

Buku acuan:

1. Choun, Robert J. dan Michael S. Lawson. 1993. "The Complete
Handbook for Children`s Ministry: How to Reach and Teach the Next
Generation Form Birth to Age 12".Nashville: Thomas Nelson Publishers.

2. Clark, Robert E., Joanne Brubaker, dan Roy B. Zuck. 1986.
"Childhood Education in the Church". Chicago: Moody Press.

3. Safaria, Triantoro. 2005. "Creativity Quotient: Panduan Mencetak
Anak Super-Kreatif". Jogyakarta: Platinum Diglossia Baru.

Diambil dari:
Nama situs: PEPAK -- Pusat Elektronik Pelayanan Anak Kristen
Alamat URL: http://pepak.sabda.org/kegiatan_kreatif_dalam_sekolah_minggu
Penulis: Davida Welni Dana
Tanggal akses: 12 April 2011

                        STOP PRESS: I-HUMOR MOBILE

Kabar gembira! Saat ini Anda dapat mengakses humor-humor bersih,
membangun, yang dilengkapi dengan ayat Alkitab melalui HP Anda.
Yayasan Lembaga SABDA telah meluncurkan situs khusus yang memudahkan
para pengguna HP untuk mengakses situs i-Humor. Anda dapat mengakses
setiap humor yang ada dalam situs i-Humor dengan lebih cepat dan mudah
melalui HP Anda. Tidak hanya humor, ada pula artikel-artikel seputar
humor yang dapat menambah wawasan dan memberkati Anda. Tunggu apa
lagi! Segera buka situs i-Humor Mobile di HP Anda, dan dapatkan berkat
setiap hari melalui humor-humor yang tersedia.

==> http://m.humor.sabda.org/

Kontak: < binaanak(at)sabda.org >
Redaksi: Fitri Nurhana, Melina Martha, dan Truly Almendo Pasaribu
(c) 2011 -- Yayasan Lembaga SABDA
< http://www.ylsa.org >
Rekening: BCA Pasar Legi Solo;
No. 0790266579
a.n. Yulia Oeniyati
< http://blog.sabda.org/ >
< http://fb.sabda.org/binaanak >
Berlangganan: < subscribe-i-kan-BinaAnak(at)hub.xc.org >
Berhenti: < unsubscribe-i-kan-BinaAnak(at)hub.xc.org >

 

© 1997-2016 Yayasan Lembaga SABDA (YLSA)
Isi boleh disimpan untuk tujuan pribadi dan non-komersial. Atas setiap publikasi atau pencetakan wajib menyebutkan alamat situs SABDA.org sebagai sumber dan mengirim pemberitahuan ke webmaster@sabda.org